Yasal Uyarılar’ 
Telif Hakkı ‘UYAR VE KALDIR’
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci ise şunları söyledi: "Kademeler arası geçiş; hem liseden liseye geçişte hem de liseden öğrenciye tüm boyutlarıyla hitap edecek bir sistemin geliştirilmesi kaçınılmazdır. Doğrudan bağlantılı bir diğer sorun da 4+4+4 sisteminin son 4 yılıyla ilgili.
Milli Eğitim Bakanlığı ve Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından düzenlenen "Uluslararası Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Sempozyumu" Ankara'da başladı. Konferansta; ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci ile ölçme ve değerlendirme alanında yerli ve yabancı uzmanlar hazır bulundu. ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, geleneksel hale gelen sempozyumu gerçekleştirmek istediğini söyledi. Filistin'de
Hayatını kaybedenleri de anan Ersoy, 2024 yılında 68 ayrı oturumda 13 milyon adaya sınav yapılacağını ve sınavlara 2 milyon kişinin katılacağını kaydederek, şöyle konuştu: "Uluslararası dünyanın en büyük kurumlarından biriyiz. Sahne Dijitalleşmeyi de başarmış bir kurumuz ÖSYM'nin düzenlediği sınavlar hakkında bilgi verirsek, hedefi elektronik sınav sistemini tüm olanaklarla yaygınlaştırmaktı.
"ÖĞRETMENLERİ İZLEMEYE ÇALIŞIYORUZ"
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, son dönemde ölçme ve değerlendirme araştırmaları konusunda yoğun bir şekilde çalıştıklarını belirterek, şöyle konuştu: "Bu alandaki çalışmalarımız mevzuat çalışmalarından oluşuyor. Mevzuatla özellikle sınıf ölçümleri bağlamında açık uçlu soruların kullanılması zorunlu ve öncelikli hale gelmiştir. Bu mevzuat öğrencilere ve öğretmenlere geri bildirim ve analiz sağlar.
İlerlemeyi takip etmek için sınavları ortadan kaldırıp oyuna dayalı değerlendirmelere odaklandık, ulusal ve uluslararası izleme araçlarını takip ettik. Ayrıca uluslararası sınav izleme araçlarından da faydalanıyoruz. "Amacımız öğretmenleri sınıfta ölçme ve değerlendirme süreçlerinde güçlendirmekti" dedi. "YENİDEN İSTİŞARE ETMEMİZ GEREKİYOR"
Milli Eğitim Bakanlığı'nın politikalarını belirleyen pek çok faktör olduğuna dikkat çeken Yelkenci, şöyle konuştu: "Bunu bir gelecek öngörüsü olarak kabul edin. Hiç şüphe yok ki, beceriye dayalı bir müfredat ve günümüz öğrencilerini sadece belirli bir yöntemle seçen bir yaklaşım var. Çoktan seçmeli sınav, seviyeler arasında felç edici bir yaklaşım olacak; öğrenciyi hem liseden liseye, hem de ortaokuldan liseye geçişte tüm boyutlarıyla destekleyen bir sistem.
iyileşme kaçınılmazdır. Eğer bugün bunu yapmazsak ileride iki ayağımız da aynı ayakkabıda olacak demek çok da katı olmasa gerek. Kademeler arası geçişin bir diğer zorluğu da mesleki ve teknik eğitimin kalitesinin arttırılmasıdır. Doğrudan bağlantılı bir diğer sorun da 4+4+4 sisteminin son 4 yılıyla ilgili. "Bu son dört yılı gözden geçirmemiz gerektiği kesinlikle açık" dedi.
Oturum katılımcıların sunumlarıyla devam etti.
Daha Fazla Radyo için 
Daha Fazla Televizyon için 
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder